Положение о социальном паспорте

ПОЛОЖЕНИЕ
о социальном паспорте МБОУ «Кокрекская СОШ »
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о социальном паспорте (далее – Положение) является
локальным актом, регулирующим деятельность МБОУ «Кокрекская СОШ » (далее –
Школа) в вопросах:
установления контактов с родителями обучающихся и оказания им помощи в
воспитании детей;
 получения и анализа информации о категориях семей обучающихся и
подготовки необходимых материалов для защиты их прав;
 формирования эффективного взаимодействия семьи и школы.


1.2. Социальный паспорт класса и социальный паспорт школы являются
внутришкольными документами, содержащими полную достоверную информацию о
различных категориях семей обучающихся в Школе. Ведение социального
паспорта класса классным руководителем и социального паспорта школы социальным
педагогом регулируется Федеральным законом от 24.06.1999 № 120 «Об основах
профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»,
Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», а также
настоящим Положением.
1.3. Заполнение социального паспорта класса классным руководителем в начале
каждого учебного года является плановым мероприятием и обязательно для
исполнения каждым классным руководителем.
1.4. Заполнение социального паспорта школы социальным педагогом в начале каждого
учебного года является плановым мероприятием и обязательно для исполнения
социальным педагогом.

1.5. Данные социального паспорта класса и социального паспорта школы должны быть
достоверными. В социальном паспорте указываются конкретные (пофамильные)
сведения о каждой из упоминаемых категорий семей.
1.6. На основании социального паспорта класса и социального паспорта школы и в
соответствии с критериями постановки на учет в группу риска социально опасного
положения, классный руководитель и/или социальный педагог могут инициировать
постановку обучающегося и/или семьи на учет в группу риска социально опасного
положения посредством обращения с информационным письмом в Совет
профилактики Школы.
1.7. В социальном паспорте класса и социальном паспорте школы возможны
корректировки и изменения, вносимые в течение учебного года в соответствии с
потребностями более детального изучения некоторых категорий семей обучающихся, а
также в связи с изменениями статуса семьи.
2. Цели и задачи
2.1. Цель введения социального паспорта класса и социального паспорта школы –
профилактика социально опасного положения и социального сиротства обучающихся
класса и школы.
2.2. Задачи:









изучение условий проживания ребенка, быта, внутрисемейной обстановки,
возможностей для учебы, раскрытия потенциала ребенка;
выявление индивидуальных особенностей обучающихся, динамики их
развития, определение детей, требующих контроля, особого психологопедагогического внимания;
выявление проблемных, малообеспеченных семей, семей группы
«социального риска», а также семей обучающихся, оказавшихся в трудной
жизненной ситуации;
привлечение школьных структур, органов опеки и попечительства, органов
правопорядка, общественных организаций к решению проблем в таких
семьях;
составление индивидуальных программ работы с обучающимися и/или
семьями, состоящими на учете в группе риска социально опасного
положения, имеющими статус «социально опасного положения».

3. Сроки заполнения
3.1. Социальный паспорт класса должен быть заполнен классным руководителем не
позднее 15 сентября текущего учебного года.
3.2. Информация для заполнения социального паспорта школы должна быть
предоставлена классными руководителями социальному педагогу Школы не позднее
16 сентября текущего учебного года.
3.3. Социальный паспорт школы должен быть заполнен не позднее 25 сентября
текущего учебного года.

3.4. Изменения, касающиеся социального или уголовно-правового статуса
обучающихся и/или семьи, происходящие в течение учебного года,
должны фиксироваться в социальном паспорте класса и социальном паспорте школы.
3.5. Информация об изменениях социального статуса обучающихся и/или семей
должна быть доведена до сведения социального педагога школы не позднее 7 дней с
момента ее получения.
3.6. Информация об изменениях социального статуса обучающихся и/или семей
должна быть зафиксирована социальным педагогом в социальном паспорте школы.
4. Источники информации
4.1. Заполнение социального паспорта класса классным руководителем
осуществляется:
со слов обучающегося в ходе индивидуальной беседы;
со слов родителей обучающегося или лиц, их заменяющих, в ходе
индивидуальной беседы;
 на основании документов (справки, свидетельства) из соответствующих
органов;
 на основании информации школьного врача, психолога;
 на основании решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав.



4.2. В социальный паспорт класса заносятся данные, полученные в ходе анкетирования
родителей на родительском собрании или полученные в ходе беседы классного
руководителя с родителями обучающихся или лицами, их заменяющими.
4.3. Заполнение социального паспорта школы осуществляется социальным педагогом в
соответствии с данными социальных паспортов классов, предоставленных классными
руководителями, а также в соответствии с данными, полученными:
со слов обучающегося в ходе индивидуальной беседы;
со слов родителей обучающихся или лиц, их заменяющих;
на основании документов (справки, свидетельства) из соответствующих
органов;
 на основании информации школьного врача, психолога;
 на основании решения комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав.




5. Достоверность информации
5.1. Сведения о наличии групп инвалидности, пенсионном возрасте родителей,
опекунов, оформления опекунства и другие необходимо подтверждать копиями
соответствующих документов.
5.2. Заполнение графы «Малообеспеченная семья» осуществляется на основании
справки из органов социальной защиты населения.

5.3. Классный руководитель несет ответственность за достоверность информации,
отраженной в социальном паспорте класса.
5.4. Социальный педагог несет ответственность за достоверность информации,
отраженной в социальном паспорте школы.
Приложение 1
к Положению, утв. 01.09.2021
Социальный паспорт ______ класса на 20___/__ учебный год
Классный руководитель: ______________________________
Сведения о категориях обучающихся класса и их семей (заполняется на начало и
конец учебного года; корректируется по мере необходимости в течение учебного года)
Начало
учебного
года
Всего обучающихся в классе
Из них: мальчиков
девочек
Количество детей, которые воспитываются в полных
семьях (с родными мамой и папой; если отчим/мачеха, то
должен быть усыновлен/удочерена)
Количество детей, которые воспитываются одной матерью
(указать Ф.И.О. ребенка, категорию – в разводе, без отца:
умер, отчим, отбывает срок, иное)
Количество детей, которые воспитываются одним отцом
(указать Ф.И.О. ребенка, категорию – в разводе, без
матери: умерла, мачеха, отбывает срок, иное)
Количество опекаемых детей (указать Ф.И.О. ребенка)
Количество детей, которые воспитываются в
многодетных семьях (указать Ф.И.О. ребенка)
Количество детей, которые воспитываются в
неблагополучной семье (указать Ф.И.О. ребенка, причину
неблагополучия)
Количество детей, которые воспитываются в
малообеспеченной семье (указать Ф.И.О. ребенка,
предоставить копию подтверждающего документа)

Конец
учебного
года

Количество детей, которые воспитываются в семье из
группы риска (указать Ф.И.О. ребенка, причину)
Количество детей, состоящих на внутришкольном учете
(указать Ф.И.О. ребенка, причину постановки на учет)
Количество детей, состоящих учете КДН, ПДН (указать
Ф.И.О. ребенка, причину постановки на учет, вид учета)
Количество детей, замеченных за употреблением ПАВ
Количество детей, посещающих группу продленного дня
Количество детей, посещающих объединения
дополнительного образования
Из них: в школе
в учреждениях ДОД
Группы здоровья (указать количество детей)
из них: основная группа (1, 2)
подготовительная группа (3)
специальная группа (4)
Количество детей-инвалидов (указать Ф.И.О. детей)
Количество детей, требующих особого контроля (группа
риска; указать Ф.И.О., причину)
Сведения о социальном статусе и образовательном уровне родителей
обучающихся класса (заполняется только на начало учебного года)
Образование родителей
Мать
Колво

Отец
% Кол-во

ИТОГО
%

Высшее образование
Среднее специальное
Начальное
профессиональное
Основное общее
Имеют учёное звание
Социальный состав семьи

Кол-во

%

Мать
Колво

%

Отец

ИТОГО

Кол-во %

Кол-во

%

Военнослужащие
Служащие
Рабочие
Предприниматели
Безработные
Численный состав семьи
Количество семей, в
которых:

1
ребёнок

2
ребёнка

3 ребёнка

Более 3-х детей
(указать сколько)

Приложение 2
к Положению, утв. 01.09.2021
Социальный паспорт МБОУ «Кокрекская СОШ » на 20__/__ учебный год
Общие сведения о школе:
Адрес:
___________________________________________________________________________
_
Контактный номер телефона:
____________________________________________________
Администрация школы:
___________________________________________________________________
___________
 ___________________________________________________________________
___________
 ___________________________________________________________________
___________


Социальный педагог:
_____________________________________________________________
Педагогический коллектив: __ чел., из них имеют




высшее педагогическое образование – __ чел.
высшую квалификационную категорию – __ чел.
первую квалификационную категорию – __ чел.



соответствуют занимаемой должности – __ чел.

Классные руководители – __ чел.
Общие сведения о контингенте обучающихся школы
1. Общая численность учащихся на начало учебного года: __чел., из них ___
девочки; ___ мальчика.
2. Детские организации, работающие в школе (количество, наименование):
___________________________________________________________________
____________________________
3. Количество объединений дополнительного образования, работающих в
школе: __, из них спортивные секции – ___, кружки – ___. В них занимается
всего: __ чел.



Из них состоящие на учете в ПДН: __ чел.
Из них состоящие на внутришкольном учете: __ чел.

1. Количество многодетных семей: __
2. Количество малообеспеченных семей: __
3. Количество неполных семей: __, из них только мать – __, только отец – __
4. Количество обучающихся, проживающих с мачехой и с отчимом: __ чел.
5. Количество обучающихся, находящихся на опеке: __ чел.
6. Количество неблагополучных семей: __
7. Количество обучающихся, состоящих на внутришкольном учете: __чел.
8. Количество обучающихся, состоящих на учете в ПДН: __ чел.
9. Количество обучающихся группы риска: __ чел.
10.Сведения о здоровье детей: __ здоровых детей; __ детей с хроническими
заболеваниями; __ детей-инвалидов.
Сведения об объединениях дополнительного образования
№ Назва Руковод Ден Вре Количество детей, посещающих кружок
ние
итель
ь
мя или секцию
круж
неде
Все В том В том
В том
В том
ка
ли
го числе, числе,
числе,
числе,
или
состоя
состоящие
находя
опека
секци
щие
на
щиеся
в
мые
и
на
внутришк социаль
учете ольном
но
в ПДН учете
опасном
положе
нии

Сведения о многодетных семьях

Возраст
ные
рамки
детей,
посеща
ющих
кружок
или
секцию

Сведения о
родителях

Сведения о детях

№

Ф.И.
О.

Год
рожден
ия

Кла
сс

Из них
Общее
несовершеннолет
количест
Ф.И.
них
во детей
О.
в семье
СОШ
ДОУ

Домашн
Место
работы ий адрес,
телефон
и
должнос
ть

Сведения о малообеспеченных семьях
Сведения о детях
Год
№ Ф.И.О.
рождения

Сведения о родителях

Домашний
адрес

Место работы,
Класс Ф.И.О.
должность

Сведения об опекаемых детях

№

Год
ФИО
рождения
ребенка
ребенка

Класс

Ф.И.О.
опекуна

Место
работы
опекуна

Причина
опекунства

Домашний
адрес,
телефон

Сведения о неполных семьях
Сведения о детях
Ф.И.О.
№
ребенка

Сведения о родителях

Год рождения
ребенка

Ф.И.О.
Класс матери или
отца

Место
работы

Домашний
адрес, телефон

Сведения о семьях группы риска
№ Данные на родителей
п/п
Домашний Место
Ф.И.О.
адрес
работы

Данные на детей
Ф.И.О.

Год
рождения

Причина
неблагополучия
Класс семьи

Сведения о неблагополучных семьях, состоящих на учёте
№

Данные на родителей

Данные на детей

п/п

Причина
Класс постановки
Домашний Место
Год
Ф.И.О.
Ф.И.О.
на учет
адрес
работы
рождения

Вид
учета

Сведения об обучающихся, состоящих на учете в КДН

№
Ф.И.
п/
О.
п

Дата
рожден
ия

Домашн
ий адрес

Дата
постанов
ки на
учет

Основан
ие

Занятост
Ф.И.О.
ь во
родител
внеурочн
ей
ое время

Место
работ
ы

Сведения об обучающихся, состоящих на учете в ПДН

№
Ф.И.
п/
О.
п

Дата
рожден
ия

Домашн
ий адрес

Дата
постанов
ки на
учет

Основан
ие

Занятост
Ф.И.О.
ь во
родител
внеурочн
ей
ое время

Место
работ
ы

Сведения об обучающихся, состоящих на внутришкольном учете

№

Ф.И.
О.

Дата
Домашн
рождени
ий адрес
я

Дата
постанов
ки на
учет

Основан
ие

Место
Занятост
Ф.И.О.
работ
ь во
родителе ы
внеурочн
й
ое время

Сведения об обучающихся группы риска
Занято
Дата
Классны
Дата Домаш
сть во
Ф.И.
Кла постан Основа й
рожде ний
внеуро
п/ О.
сс
овки на ние
руковод
ния
адрес
чное
п
учет
итель
время
№

Ф.И.О
.
родите
лей

Мес
то
рабо
ты

Сведения о состоянии здоровья обучающихся
Медицинска
Физкультурная группа
Количест я группа
Дети Клас
во
инвалид
с
учащихся 1 2 3 4 Основна Подготовительн Специальн ы
я
ая
ая

Сведения о детях – инвалидах и их семьях
Сведения о ребенке

Сведения о родителях

№ п/п Ф.И.О. Дата рождения Класс Ф.И.О. Место работы

Домашний адрес

Сведения о национальном составе
Русски Татар
е
ы

Украинц Немц
ы
ы

Армян Азербайджанц Дагестанц Молдава
е
ы
ы
не

Сведения об уровне образования родителей
Высшее Незаконченное высшее Средне-специальное Среднее Основное

Сведения о занятости родителей
Военнослужащие Служащие Рабочие Предприниматели Безработные

Список классных руководителей

№ п/п Класс Ф.И.О. классного руководителя Контактный телефон


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

ВНИМАНИЕ!

Срок действия лицензии на использования программного обеспечения окончен 31.03.2024.
Для получения информации с сайта свяжитесь с Администрацией образовательной организации по телефону +7(928) 556-65-10

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».